SCHOOL COACH 1210
Учу тому, что умею сам
О проекте
Авторы
Обучающиеся 5-9 классов готовят коуч-классы (обучающие занятия) по разным направлениям
Наставники
Обучающиеся 10 классов проходят курс подготовки и сопровождают подготовку коуч-классов
Кураторы
Педагоги-эксперты оказывают методическую поддержку и осуществляют общее руководство проектом
Актуальность проблемы
У современных школьников наблюдается серьезное падение уровня мотивации к обучению при переходе из начальной школы в среднюю.
Инновационные педагогические технологии
IV Международная научная конференция (г. Казань)
У современных школьников существенно меньше домашних обязанностей, меньше независимости в передвижениях и возможности принимать самостоятельные решения.
Центр исследования современного детства
Института образования ВШЭ
Цель
поддержание уровня мотивации и развитие самостоятельности обучающихся средней и старшей школы
Задачи
  • обмен опытом между участниками;
  • формирование у участников актуальных компетенций: креативность, критическое мышление, управление людьми, навыки координации, взаимодействия, способность мобилизовать знания и умения, проявлять рефлексивный подход к процессу обучения
Как проходит проект
Подготовительный этап
Разработка положения о проекте, публикация анонса на информационных ресурсах школы, подготовка методических материалов.
1-2 неделя
Авторы
создают и публикуют тизеры будущих коуч-классов в своих аккаунтах в социальных сетях по номинациям sport, art, IT, life
Наставники
проходят серию образовательных тренингов от педагогов-экспертов, как школьных, так и приглашенных
Кураторы
организуют и проводят тренинги для наставников
Тизер
- видеозаявка на участие автора (5-9 класс) в проекте school coach1210
- до 3 минут
- содержание отвечает на вопросы:
Чему? Как? Кого? Зачем? Почему?
- публикуется автором в социальных сетях под хэштегом #schoolcoach1210

3 неделя
Авторы
Наставники
отслеживают размещение тизеров в социальных сетях и оценивают их по форме https://forms.gle/NszsTaRhKjVkzqih6
Кураторы
организуют работу наставников по оцениванию тизеров
4-5 неделя
Авторы
принимают участие в мастер-классах
Наставники
- распределяют авторов по группам для мастер-классов (на основании дефицитов, которые выявила оценка тизеров)
- готовят и проводят мастер-классы
Кураторы
- назначают наставников для авторов
- готовят и проводят мастер-классы
6-7 неделя
Авторы
готовят и снимают коуч-классы совместно с наставниками
Наставники
помогают авторам в разработке и съемке коуч-классов
Кураторы
- организуют работу наставников
- составляют расписание коуч-классов для обучающихся школы и дошкольных отделений
Коуч-класс
- создается автором при помощи наставника
- до 20 минут
- обучающее занятие, которое отвечает на вопросы:
Чему? Как? Кого? Зачем? Почему?
- проводится очно для обучающихся школы и дошкольных отделений
- снимается и публикуется в информационном пространстве школы


8 неделя
Авторы
- проведение коуч-классов для обучающихся школы
- рефлексия
Наставники
- проведение награждения
- рефлексия
Кураторы
- публикация записанных коуч-классов на внутришкольных информационных ресурсах
- рефлексия
Планируемые результаты
повышение мотивации, развитие лидерских качеств, коммуникативных навыков, критического мышления, навыков управления временем и планирования
Развитие
В перспективе мы рассматриваем продвижение проекта через социальные сети и организацию занятий для других школ и социальных партнеров.
Если у вас есть вопросы, свяжитесь с нами по почте: schoolcoach@s1210.ru
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website